Horario de 09.00 a 19.30Hs. Adobe InDesign 6.0 5742 xmp.iid:626062B5D920681197A58EA65E4D317F La evaluación del aprendizaje debe adaptarse a las circunstancias actuales, colocando en primer lugar su gran finalidad: aportar información para mejorar la acción educativa. saved Enfoques multidisciplinarios en la atención a la Condición del Espectro Autista, " ELEMENTOS BÁSICOS A CONSIDERAR EN LOS PROCESOS DE EVALUACIÓN Y PLANEACIÓN PARA LA ATENCIÓN DE LOS ALUMNOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES" (Guía de apoyo, DIRECCIÓN NACIONAL DE EDUCACIÓN BÁSICA ESPECIAL DINEBE MINISTERIO DE EDUCACIÓN REPÚBLICA DEL PERÚ Manual de Adaptaciones Curriculares, Desarrollo psicologico y educacion T 3. Read Paper. KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KpLdf8phpf8A2zdS/wCT+lYq7yZ/yh+g/wDbNs/+TEeKp1irsVdirsVd saved %%EOF 2010-04-23T12:10:19-05:00 saved Adobe InDesign 6.0 qLjI2Oj4OUlZaXmJmam5ydnp+So6SlpqeoqaqrrK2ur6/9oADAMBAAIRAxEAPwCbeU/KflW58q6L KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KpLdf8phpf8A2zdS/wCT+lYq7yZ/yh+g/wDbNs/+TEeKp1irsVdirsVd saved This Paper. scgO5jMXEhIF0vUn0qGyeCYCOWEzxvMrerGteax0k+EbDbbMIYMhxCNHmL35+5o8OXBVKdtoup28 lTotbnm1VrNIqxJMYGHB+QopPqF/sUqOn04x1UpZeGtrr9qjKTOlDStfvbyaxS4SILfCb+7DAqYq ryGtBuA1OvFiKN9GVQ1OOcqBYDLEmgVe4uBbiMmN5PUdY/3a8qcv2m8FHc5Oc+GtmRNK2SSslljh / 2010-06-04T17:15:48-05:00 2y�.-;!���K�Z� ���^�i�"L��0���-�� @8(��r�;q��7�L��y��&�Q��q�4�j���|�9�� saved Adobe InDesign 6.0 / %PDF-1.6 %���� endstream endobj 181 0 obj <> endobj 182 0 obj <> endobj 183 0 obj <>stream KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KpLdf8phpf8A2zdS/wCT+lYq7yZ/yh+g/wDbNs/+TEeKp1irsVdirsVd oP8A2zbP/kxHiqdYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYq7FXYqkt1/ Adobe InDesign 6.0 Adobe InDesign 6.0 Recurso: Se utilizará más de uno en un mismo programa, puede ser video, entrevista, u otro. Adobe InDesign 6.0 �V��)g�B�0�i�W��8#�8wթ��8_�٥ʨQ����Q�j@�&�A)/��g�>'K�� �t�;\�� ӥ$պF�ZUn����(4T�%)뫔�0C&�����Z��i���8��bx��E���B�;�����P���ӓ̹�A�om?�W= / Guía de Estudio - PDF, CONCEPTUALIZACIÓN Y POLÍTICA DE LA PREVENCIÓN Y ATENCIÓN INTEGRAL TEMPRANA PROGRAMA DE PREVENCIÓN Y ATENCIÓN INTEGRAL TEMPRANA, El síndrome de Asperger: otra forma de aprender, Políticas públicas, intervención y tecnología. 2010-05-24T12:20:40-05:00 xmp.iid:C6B3DA133B206811AB08A7F3A97CA604 / aZ/quPxcM5fBMdJ1OXUrGeaVRHJDI8J4dCVANR8TfzeJzI0+c5YEnmNmzHkM4lIIrm5HlqW8uVlu saved 256 %PDF-1.5 %���� saved 2010-05-10T19:03:53-05:00 / / saved xmp.iid:08801174072068118DBBEC4053C39AA6 GUÍAS PARA EL DOCENTE: ORIENTACIONES PEDAGÓGICAS EN LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE A DISTANCIA 2020 (ARCHIVOS EN FORMATO PDF.DESCARGAR ABAJO). xmp.iid:FD7F11740720681192B0847F10FD2CF2 cXGi6fNNNp9rJJJJaws7u0MbMzM0ZJJJ3OKpt/gzyf8A9WHTf+kOD/qnirv8GeT/APqw6b/0hwf9 A short summary of this paper. / Adobe InDesign 6.0 DESCARGAR ABAJO). Si es Profesor o Personal Administrativo. Para el logro de una educación de calidad es necesario conocer y practicar las normativas vigentes que sustentan la Educación Intercultural Bilingüe; así como; emplear instrumentos técnicos pedagógicos curriculares, acordes a la realidad educativa de las nacionalidades y pueblos, que permitan garantizar una educación con pertinencia cultural y lingüística. El … 2010-07-26T16:59:51-05:00 v/tm6l/yf0rFXeTP+UP0H/tm2f8AyYjxVOsVdirsVdiqFh0+CG+uL9SxluggcGnEcBxHHav45XHD saved xmp.iid:ED71CF544C206811AB08ABE6C5D01E40 WebOrientaciones pedagógicas para prevenir la interrupción de los estudios 1.3. / saved �����ȥ�p����M1� ��h�g`��������|!|F=� 4�� las y los estudiantes. xmp.iid:656062B5D920681197A58EA65E4D317F Si es Profesor o Personal Administrativo: MesadeAyudaUAIOnlineUltra@UAI.edu.ar, Av. 8OXEUfoFrdWVibe6jWPjI3pgceRTahk9MleWX6PHLHCiGzDExjRTTMhsdirsVdirsVdiqS3X/KYa ��w�G� xR^���[�oƜch�g�`>b���$���*~� �:����E���b��~���,m,�-��ݖ,�Y��¬�*�6X�[ݱF�=�3�뭷Y��~dó ���t���i�z�f�6�~`{�v���.�Ng����#{�}�}��������j������c1X6���fm���;'_9 �r�:�8�q�:��˜�O:ϸ8������u��Jq���nv=���M����m����R 4 � kiRxlUYUpEKLTkrfThnoccu/p9iTgiVc6JaG3vLYvJwv5GmlNQCGYhvhovTbvk/ysOGQ/nG0+EKI Sobre el Estado Peruano. / 2010-04-23T12:18:35-05:00 18. Puede utilizar: Puede construir sus evaluaciones de Lenguaje, Matemática, Ciencias e Historia apoyándose en el botón Arma tu evaluación de Aprendo en línea. saved endstream endobj 56 0 obj <> endobj 57 0 obj <>/ProcSet[/PDF/ImageC]/XObject<>>>/Rotate 0/Type/Page>> endobj 58 0 obj <>stream xmp.iid:762F18B30B20681192B0896B415CF5DD Adobe InDesign 6.0 uxV2KuxVJbr/AJTDS/8Atm6l/wAn9KxV3kz/AJQ/Qf8Atm2f/JiPFU6xV2KuxV2KuxV2KuxV2Kux / xmp.iid:F97F1174072068118CACBCE56B1A5DBF FbFCI8FS0eEzFmLwJHKC8SVDNFOSorJjc8I1RCeTo7M2F1RkdMPS4ggmgwkKGBmElEVGpLRW01Uo Actividad de cierre: se reitera el propósito de aprendizaje. Adobe InDesign 6.0 saved / Será un periodo alejado de las aulas, tal como las concebimos normalmente, pero en el que las y los estudiantes continuarán descubriendo nuevos aprendizajes en un entorno, definido por la convivencia en el hogar y las restricciones propias de la cuarentena. xmp.iid:082137972120681192B0847F10FD2CF2 ACTIVIDADES A DESARROLLAR PARA INICIAR EL TRABAJO DE “APRENDO EN CASA” CON MIS ESTUDIANTES: Full PDF Package Download Full PDF Package. Web6.1 Orientaciones para el proceso de enseñanza y aprendizaje Estas orientaciones deben ser tomadas en cuenta por los docentes en la planificación, ejecución y evaluación de los … xmp.iid:F97F11740720681192B0ED5FFC242DD5 2010-04-23T12:25:21-05:00 / ¡Utilice el buscador para encontrar más recursos que le serán de gran ayuda! tm2f/JiPFU6xV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxVJbr/AJTD 2KuxV2KuxV2KuxV2KuxVJbr/AJTDS/8Atm6l/wAn9KxV3kz/AJQ/Qf8Atm2f/JiPFU6xV2KuxV2K h޼Wmo�H�+��QE�ﻖ*$!�i��]N���7�Gj�}gf q���"d�zvfvf�=V�3)a�i�B0����dBx / saved saved KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KpLdf8phpf8A2zdS/wCT+lYq7yZ/yh+g/wDbNs/+TEeKp1irsVdirsVd saved ReferenceStream / 2010-05-07T11:51:26-05:00 saved Webutilizando las fichas pedagógicas que encontrará en Aprendo en línea docente. / La Secretaria del Sistema de Educación Intercultural Bilingüe impulsa varias políticas educativas y acciones estratégicas; entre ellas, se ha puesto a disposición de la comunidad educativa, materiales curriculares y didácticos para facilitar la acción pedagógica en los Centros Educativos Comunitarios … 1KGoCqNxXvXMKGnyHgBFcPVojjlsD0ULfQLuLTbJfQpdx3aSTVdTSJDIdvip+10GVw0cxjjt6uLf 2010-07-26T16:59:51-05:00 /metadata saved 2010-05-11T19:15:26-05:00 xmp.iid:FC7F11740720681192B0A080878D5C58 WebOrientaciones pedagógicas para el desarrollo de competencias de las y los estudiantes, Educación secundaria. Adobe InDesign 6.0 h�b```f``Jc`e`��gd@ A�+�� I�A��"&����o�=`�#��S�V���x�5|A�����:�Nզ��o��p����\m``�����A������g Y}%��K��[�ϕة�ui�F�%,���9N% 400.00 jaWVgiICzMegA74JSERZQTQdHIk0aSxnkkihlYdCCKg4xIkLCQbXHbfCqnbTi5gScI8QevwSrxcU irsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdiqS3X/KYaX/ANs3Uv8Ak/pWKu8mf8of Determina estrategias de orientación, seguimiento y monitoreo para el desarrollo de la actividad con el apoyo de los padres. / 2010-05-11T15:32:06-05:00 QM4JvpSNl1iKCy+vTW80cdSOLBFalOXL4pAN+29ctlqRGHEQWRygRunJrNpJc29rEHd7qITo3whQ WebEn este contexto, compartimos algunas orientaciones que facilitarán la articulación y planificación de actividades pedagógicas pensadas en un primer momento desde la rutina del hogar, para garantizar la continuidad educativa de nuestras niñas y niños desde un ambiente amoroso que brinde la mayor seguridad para todas y todos. saved tm6l/wAn9KxV3kz/AJQ/Qf8Atm2f/JiPFU6xV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2Kux 2010-04-19T09:20:44-05:00 2FOnfDl0uUmR6+mj96yxTN/BEDStU/SM80oLI7zMJYyod43QqsXIyAim1Ph2O9cn+Xy+ISfP+zmy xmp.iid:FD7F1174072068118CACBCE56B1A5DBF Adobe InDesign 6.0 Considerando que la Secretaría de Educación Pública (SEP); en coordinación con las autoridades educativas estatales, tomó la determinación de iniciar el. / C1147AAU – Capital Federal xmp.iid:072137972120681192B0847F10FD2CF2 gCNUPLmiWOZiAAmFpYXkeoXM93B6zy8jDdc1+BStPS41r92ZGPFMZCZC+4/obIwIkbCXQ6JqqWcM WebOrientación pedagógica para el desarrollo de competencias de las y los estudiantes de educación primaria. Compartimos materiales educativos: ejercicios matemáticos, comprensión lectora, manualidades, tutoriales, para inicial, primaria, secundaria y recursos para los maestros. Adobe InDesign 6.0 saved jp9+Y+nycEYX14j8mvHLhEfim+k61PfXzWcqqVMIuI5FUpUEqPsmST+bbp8sytPqpZJ8J7rbceUy Adobe InDesign 6.0 Si ha reseteado su clave, ingrese su credencial haciendo clic en "Ingresar a miUAI". V2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxVJbr/AJTDS/8Atm6l/wAn9KxV3kz/AJQ/Qf8Atm2f h6V5spr7CuI1MDIAdRaRlBIC3UNdtdOuPq00czv6Xr1iUMONSpr8Q6UwZtXDFKiDytE8ogaautes Q Revista Científica Hexágono Pedagógico C L E M E N C I A Zapata Lesmes, Inclusión social en un grupo de adolescentes de 14 a 16 años con trastorno autista, Orientaciones para el Apoyo Psicopedagógico y las Adaptaciones Curriculares, Guia integracion alumnado TEA GALLEGO2012-1, Nombre de la persona evaluada: Fecha de nacimiento: Edad en el momento de la evaluación: Nombre del informante y relación con la persona evaluada: Evaluador: Fecha de la entrevista: Nota de los autores, 474-Texto Completo 1 Atención a la diversidad- materiales para la formación del profesorado, Guía de atención a personas con Trastorno del Espectro Autista, Trastornos generales del desarrollo Vol. Adobe InDesign 6.0 Adobe InDesign 6.0 Adobe InDesign 6.0 / saved 6l/yf0rFXeTP+UP0H/tm2f8AyYjxVOsVdirsVdiqyaWOCJ55TxjiUu7bmiqKk7YJSEQSUE0LQds2 xmp.iid:F77F117407206811871F8715B1CC625B saved 2010-02-18T19:23:59-05:00 xmp.iid:038011740720681192B0A83F55FEFF96 Adobe InDesign 6.0 Adobe InDesign CS4 (6.0.5) xmp.iid:01801174072068119109C704CCDDBEAF Webinars pedagógicos para la docencia. 3MRhIiNt7VINI1ZReCcBnkguI+a8f37SfY5MZa7dqqKZKOmyjivuPxv4pGOe9rYtDvxHLCYQqS6c Si usted aún no ha personalizado su clave o no ha recibido en su cuenta de correo personal el mensaje de restablecer contraseña, haga clic en "Restablecer contraseña". /metadata En las Fichas se entregan orientaciones para el uso presencial y remoto. xmp.iid:782F18B30B20681192B0896B415CF5DD kMwtyRFdXL8DIpbhKkaI3Lkf5d++Rx6XJEg1ykftRHFIVt1K+00fUIYdPW7tvrEMCSLJbeoo4O0j HZRlBJ25K2n6lb6nE8tvUem5jdWpUMPdWYEb9QclhzxyiwyhMTGyLy1k7FXYq7FXYq7FUluv+Uw0 Adobe InDesign 6.0 Adobe InDesign 6.0 / saved Adobe InDesign 6.0 EBAQEBAUEQ8RERERDxERFxoaGhcRHyEhISEfKy0tLSsyMjIyMjIyMjIyAQsJCQ4MDh8XFx8rIx0j /metadata xmp.iid:F87F117407206811871FA53AAE1922D5 saved xmp.iid:FA7F117407206811871FA53AAE1922D5 QkVI6uhj+2XVen0VxGtgABuT7l8eKnH5jtZJ0uDJJFatatMY3jXqspiryDk1qtAMjHWxMrvbhv7a / saved I8VTrFXYq7FXYq7FXYqpXUP1i2mtw3D1UZOQ6jkCK/jkZx4okIkLFJBbaXqTnTbWeFYI9NfmZ1cH 2010-07-02T11:02:22-05:00 saved Adobe InDesign 6.0 KzIrKysrMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjI+Pj4+PjJAQEBAQEBAQEBAQEBAQEBAQEBAQED/wAARCAEA Las presentes orientaciones les ofrecen algunas rutas posibles para responder a este desafío. Adobe InDesign 6.0 xmp.iid:F77F117407206811871FA53AAE1922D5 2010-02-17T16:45:46-05:00 WebOrientaciones pedagógicas para prevenir la interrupción de los estudios Durante el período de aislamiento social, se ha enfrentado el reto de mantener una comunicación efectiva y constante entre docentes y/o promotores y estudiantes, ya que es una condición indispensable para desarrollar procesos de enseñanza y aprendizaje. / proof:pdf saved ;�� �DbT��$�*%%�b&%��1��L1��X�2 ���b R���@�$ ��t�| -���c`�dy˜��p����=�-�,'�.�� xmp.did:018011740720681186B1EF6AB0A6CCFB Orientaciones Pedagógicas. para la reflexión, sugiere propuestas de actividades para llevar a cabo en familia, brinda consejos, En el caso de las familias que opten por la estrategia #Aprendo en Casa TV, podrán desarrollar las, actividades que se proponen al término del programa (un tiempo adicional aproximado de 15 a 30. minutos), dependiendo del interés de la niña y del niño y de la dinámica familiar. 7/DZJhMztaNIvfqVrCLP054buGW4k9RG9QIH5SV5e/zwfl58ERw7iQvz80eHLhG3VdDpGpK8IKUn saved El documento “Orientaciones para el desarrollo de competencias de las niñas y niños" tiene como propósito brindar pautas y recomendaciones a los docentes que le ayuden en su labor pedagógica en un contexto particular como es el del retorno en medio de la emergencia sanitaria por la COVID-19. endstream endobj 364 0 obj <> endobj 365 0 obj <> endobj 371 0 obj <> endobj 377 0 obj <> endobj 383 0 obj <> endobj 389 0 obj <> endobj 390 0 obj <> endobj 391 0 obj <> endobj 392 0 obj <> endobj 393 0 obj <> endobj 394 0 obj <> endobj 395 0 obj <> endobj 396 0 obj <> endobj 397 0 obj <> endobj 303 0 obj <>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/XObject<>>>/Rotate 0/TrimBox[0.0 0.0 609.449 793.701]/Type/Page>> endobj 305 0 obj <>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/XObject<>>>/Rotate 0/TrimBox[0.0 0.0 609.449 793.701]/Type/Page>> endobj 307 0 obj <>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/XObject<>>>/Rotate 0/TrimBox[0.0 0.0 609.449 793.701]/Type/Page>> endobj 309 0 obj <>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/XObject<>>>/Rotate 0/TrimBox[0.0 0.0 609.449 793.701]/Type/Page>> endobj 311 0 obj <>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/XObject<>>>/Rotate 0/TrimBox[0.0 0.0 609.449 793.701]/Type/Page>> endobj 313 0 obj <>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/XObject<>>>/Rotate 0/TrimBox[0.0 0.0 609.449 793.701]/Type/Page>> endobj 315 0 obj <>/ExtGState<>/Font<>/ProcSet[/PDF/Text]/XObject<>>>/Rotate 0/TrimBox[0.0 0.0 609.449 793.701]/Type/Page>> endobj 316 0 obj <>stream 2. UkXMrbyxJHzX9zM0rOsv2qfZPUb5jw0uUQAI6Ee43zaxinwhdeaJqkj3sqIZZ3W1EM3NQWaNVWRt Adobe InDesign 6.0 xmp.iid:088011740720681192B0B692596E37A5 Determina cuál será el canal de comunicación con tus estudiantes y con los padres de familia, es importante institucionalizar un canal de comunicación con la familia y estudiantes, los canales deben ser diferentes ya que cumplirán funciones y propósitos distintos. 2010-05-24T11:32:07-05:00 / xmp.iid:762F18B30B20681192B0896B415CF5DD 2010-04-19T09:20:03-05:00 xmp.iid:038011740720681192B08567B825411E / Normativa. xmp.did:F97F1174072068118CACBCE56B1A5DBF BUENAS TARDES, GRACIAS POR SUS CONSEJOS, Y SUS VIDEOS SON DE MUCHA AYUDA, PARA ENTENDER MEJOR LOS ESCRITOS QUE NOS ENVIAN LAS AUTORIDADES, Y USTED LOS HACE CON MAS PRACTICA, FELICIDADES MAESTRO SANTOS RIVERA. xmp.iid:018011740720681194AB833808D18272 saved xmp.iid:F87F117407206811871F8715B1CC625B 2010-04-20T15:39:08-05:00 irsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdirsVdiqS3X/KYaX/ANs3Uv8Ak/pWKu8mf8of 2010-07-29T11:55:12-05:00 saved 2010-05-24T12:09:01-05:00 WebOrientaciones pedagógicas para la atención educativa a estudiantes con Autismo. Adobe InDesign 6.0 Lineamientos de la Vicerrectoría académica. xmp.iid:F97F11740720681192B0847F10FD2CF2 Si es Estudiante: Iniciar Chat de Bedelía de Alumnos o Canales de atención para alumnos /;/metadata / ��3���iF R�Jl�� |�� J�NI 2010-02-17T15:43:57-05:00 / xmp.iid:F77F1174072068119064F6BB7E27B61B WebOrientaciones Pedagogicas PDF | PDF. "F$H:R��!z��F�Qd?r9�\A&�G���rQ��h������E��]�a�4z�Bg�����E#H �*B=��0H�I��p�p�0MxJ$�D1��D, V���ĭ����KĻ�Y�dE�"E��I2���E�B�G��t�4MzN�����r!YK� ���?%_&�#���(��0J:EAi��Q�(�()ӔWT6U@���P+���!�~��m���D�e�Դ�!��h�Ӧh/��']B/����ҏӿ�?a0n�hF!��X���8����܌k�c&5S�����6�l��Ia�2c�K�M�A�!�E�#��ƒ�d�V��(�k��e���l ����}�}�C�q�9 WebLa Guía 026 "Mi plan, mi vida y mi futuro, Orientaciones pedagógicas para la Educación Económica y Financiera con perspectiva de gestión de riesgos y recursos", contiene los … /metadata 4.6 MB. / Adobe InDesign 6.0 2010-05-11T19:31:37-05:00 Adobe InDesign 6.0 Adobe PDF Library 9.0 xmp.iid:FA7F11740720681192B0847F10FD2CF2 D���MQExzE�����!�QM'��,S�Y��Y�`N�\;�Dy����=P�ˠ����֪��Z����c xmp.iid:FC7F1174072068118CACBCE56B1A5DBF Canales de Comunicación y Atención para Alumnos, Canales de Comunicación y Atención para Docentes. xmp.iid:676062B5D920681197A58EA65E4D317F 2010-08-05T01:06:26-05:00 / Metadata Show full item record. 0 Plataforma digital única del Estado Peruano, Política de privacidad para el manejo de datos en Gob.pe, Orientaciones pedagógicas para instituciones públicas de educación básica en el ámbito rural, Resolución Viceministerial N° 117-2020-MINEDU. xmp.iid:FB7F11740720681192B0847F10FD2CF2 / saved 2010-04-20T17:34:01-05:00 /;/metadata 2010-05-24T12:28:10-05:00 saved 2010-04-26T16:06:15-05:00 saved saved h�bbd```b``i�� �q?�d��L{��j��>���|S@$�T09L��x� 6�GLn�\$�}�Ad��� "����0��r ���v�ۜ���4$�30E} 0 3m xmp.iid:FF7F11740720681192B0847F10FD2CF2 Adobe InDesign 6.0 adobe:docid:indd:09409f62-a168-11dc-af64-be17b05beff5 / saved / Adobe InDesign 6.0 / jmeSe95D99Ga0SleW/ShFBko6fICO+95d4SMcv2taTo9/ZzaXI0Pp+ks4uyHU/aL+nWjGvUdMGn0 Cartilla de orientación pedagógica para educación primaria. / 2010-05-25T10:31:29-05:00 2010-07-26T17:09:54-05:00 Programa de Incentivo Docente. saved HZUlhsbGA3Qt41WzR5F9NFDKKEvw6UrhlGGON1ySRGIuuSlBNY6i6v8AVC31i3DmWSJSDGx/u2ff saved Jbr/AJTDS/8Atm6l/wAn9KxV3kz/AJQ/Qf8Atm2f/JiPFU6xV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2KuxV2K 2010-05-24T12:25:48-05:00 saved application/pdf 2010-06-11T15:55:09-05:00 / kY5jp0THy9Z3llDcxXSFFadnhWqkcDToIzQfLL9HjnjiRLv2bMMTEG03zKbXYq7FXYq7FXYqkt1/ xmp.iid:058011740720681192B09005CC285F4D ACTIVIDADES PREVIAS Adobe InDesign 6.0 saved endstream endobj 60 0 obj <>stream mHKYTkB1mWUJkEgdSiYfMNxKdPkkiWC3vPgdiC59TkyBRRloG47GhyyOskeAkUJMhmJrzbg127uJ You can download the paper by clicking the button above. 300.00 34 Full PDFs related to this paper. 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